O início de um novo ano costuma nos convidar à pausa, à reflexão e ao desejo de que os próximos meses sejam mais leves, conscientes e cheios de bons momentos. Para muitas famílias, esse período também desperta expectativas, planos e a esperança de novos caminhos no desenvolvimento e na qualidade de vida de seus filhos.

Que este novo ano seja marcado por encontros mais presentes, rotinas mais possíveis e olhares mais sensíveis para as singularidades de cada criança. Que haja espaço para o afeto, para o aprendizado e, principalmente, para o respeito aos tempos e processos individuais.

Ao longo das próximas colunas, ampliaremos nossas reflexões trazendo temas fundamentados em estudos da psicologia, da neurociência e da educação inclusiva. Falaremos sobre desenvolvimento infantil, vínculo, aprendizagem, comportamento, regulação emocional e inclusão, sempre traduzindo o que a ciência já nos mostra para a realidade das famílias e dos cuidadores.

Que este seja um ano de informação com sentido, de conhecimento que acolhe e de práticas que façam diferença no dia a dia.

Seguimos juntos.